viernes, 30 de abril de 2021
Actividad para 3°A
También los invito a visitar el siguiente enlace y realizar las actividades lúdicas propuestas:
Actividad para alumnos exceptuados - 3°A
Hola!
Los invito a visitar estas dos páginas y realizar las actividades lúdicas propuestas:
https://arbolabc.com/juegos-
https://www.mundoprimaria.com/
jueves, 29 de abril de 2021
miércoles, 28 de abril de 2021
Actividad para alumnos exceptuados - 2°B - Inglés
Hello!!
Seguimos trabajando virtualmente con los niños que no asisten a clases presenciales.
Miren el video sobre la ubicación de los objetos en el aula:
ON (sobre)
IN (dentro)
UNDER (debajo)
Completar la página 15 del libro azul Treetops 2, usando ON o IN, de acuerdo con la figura e indicando el número correcto para cada personaje.
#1 Put your ruler on your chair.
#2
#3
#4
#5
Luego, dibujar y colorear los útiles escolares en la página 16 del libro.
Draw and colour:
Put a blue book ON the desk
Put a pink ruler IN the bag
Put two black pencils UNDER the chair
Put a green pen ON the chair
Enviame foto de tu trabajo por mail:
Thank you! 
Miss Cleo
Actividad para alumnos exceptuados - 3° A y B - Inglés
Escuchen el audio de la historia A NEW HOUSE del libro verde Treetops 3, página 14.
Luego completen la actividad de la página 84 con las palabras que faltan. Unir las dos figuras correspondientes.
Después, escuchen el diálogo entre el perro GUS y el gato ARCHIE de la página 15.
Respondan las preguntas del ejercicio 2 de la página 15, con sus datos personales:
¿Cuál es tu nombre?
What is your name?
My name is ...
¿Cuántos años tenés?
How old are you?
I am ... years old.
¿De dónde sos?
Where are you from?
I am from ...
Enviame foto de tu trabajo por mail:
HOMEWORK:
Complete PAGES 15 AND 84 in the book.
Send me a photo of your work by mail.
Thank you!
Miss Cleo
martes, 27 de abril de 2021
lunes, 26 de abril de 2021
viernes, 23 de abril de 2021
23 de abril Día Internacional del Libro
Desde el blog de la biblioteca y la BiDDi realizamos un homenaje a este día tan especial para el mundo entero. Los invitamos a recorrer los trabajos realizados por nuestr@s alumn@s de 1° Ciclo, a disfrutar las recomendaciones que hicimos para ustedes en el siguiente link https://biblioteca4de7.blogspot.com/2021/04/23-de-abril-dia-internacional-del-libro.html escanenando el siguiente QR
Y desde la BiDDi pueden ver los trabajos de las demás bibliotecas de los Distritos 7° y 8°
Actividades - 1°, 2°, 3° y 4° - Ed. Plástica
Los invitamos a visitar el muro digital en donde encontrarán actividades de Plástica.
jueves, 22 de abril de 2021
Actividades 3°D
Los invitamos a visitar el mural virtual del grado en donde encontrarán las actividades
Actividades 4° A
Los invitamos a visitar el mural virtual del grado en donde encontrarán las actividades
Actividad 4° D - Matemática
MATEMÁTICA
Seguimos trabajando con la multiplicación. Antes de continuar, les pido que vean estos videitos, sobre los problemas que resolvieron en la actividad anterior.VIDEO 1
https://www.youtube.com/watch?
VIDEO 2
https://www.youtube.com/watch?
VIDEO 3
https://youtu.be/8VqbapFEaSc
ACTIVIDADES PARA EL DÍA DE JUEVES
Les comparto las imágenes de las actividades a realizar el día de hoy.
(Recuerden buscarlas en la carpeta ya que las tienen pegadas) .
(Recuerden buscarlas en la carpeta ya que las tienen pegadas) .
¡Atención! Abajo les dejo unos videos con ayuditas para resolver la Ficha 7. También va una foto.
Actividad para alumnos exceptuados - 2°B - Inglés
Hello!!
Watch the video and read the vocabulary on Treetops 2, page 12 about school objects.
Mirar el video y leer el vocabulario de la página 12 del libro Treetops 2, sobre los objetos y útiles escolares.
Then complete page 14. Draw, colour and write.
Luego, completar la página 14. Dibujar, colorear y escribir el nombre de cada objeto.
Esta tarea es para los niños que no asisten a clases presenciales y los exceptuados.
Enviame foto de tu trabajo en el libro a mi mail:
Thank you!
Miss Cleo
Actividad para alumnos exceptuados - 3°A y B - Inglés
Hello!!
Let's work in the book Treetops 3, page 10.
Write a postcard from Buenos Aires.
Draw your favourite place in the city.
Trabajamos en el libro, páginas 10 y 11.
Escribir una postal desde Buenos Aires, completando las palabras que faltan.
Dibujar tu lugar favorito de la ciudad.
Then, complete page 11 (Round-up)
Ex.2 Circle the word and match.
Ex. 3 Put the words in order.
Ej. 2 Circular la palabra y unir con flechas hasta el dibujo correcto.
Ej.3 Ordenar las palabras para formar una oración.
Esta tarea es para los niños de 3er grado A y B que no concurren de manera presencial y los exceptuados.
Enviame foto de tu trabajo en el libro a mi mail:
Thank you!
Miss Cleo
miércoles, 21 de abril de 2021
Actividades para alumnos exceptuados - 4° D
Les comparto las actividades para hoy. Están pegadas en la carpeta de Matemática (si estuvieron presentes los últimos días).
Me interesa que puedan escribir las cuentas que resuelven esos problemas. No solo las respuestas. Pueden dibujar, en caso que alguien lo necesite.
Actividad 4° D - Prácticas del Lenguaje
TRABAJAMOS CON EL CUENTO "LAS MEDIAS DE LOS FLAMENCOS"
Después de leer, les pido que respondan EN LA CARPETA las consignas de la página 19 del libro.Coléquenle número a las consignas. Les pido que respondan HACIENDO ORACIONES COMPLETAS, no con palabras sueltas. REVISEN QUE UTILICEN MAYÚSCULA Y TERMINEN EN PUNTO. Si pueden hacer alguna de las consignas en cursiva, para practicar, buenísimo.
martes, 20 de abril de 2021
lunes, 19 de abril de 2021
Actividades 4° B, C y D
Para el día de hoy les proponemos una actividad de lectura y búsqueda de información sobre el cóndor americano.
Después de leer el texto, tienen que completar la ficha de registro de datos con la información que se pide.
Recuerden comenzar las oraciones con mayúsculas y terminar con punto.
Anímense a escribir al menos dos en cursiva!!
Después de leer el texto, tienen que completar la ficha de registro de datos con la información que se pide.
Recuerden comenzar las oraciones con mayúsculas y terminar con punto.
Anímense a escribir al menos dos en cursiva!!
Actividad 6° A y B - Prácticas del Lenguaje
Luego de leer el siguiente texto informativo respondé:
1) ¿A quiénes se los considera los fundadores del género policial?
2) ¿Por qué pensás que el género policial aparece al mismo tiempo en el que se crean las fuerzas de seguridad en las grandes ciudades?
3) Mencioná al menos tres elementos que sí o sí deben aparecer en un relato para que lo consideremos dentro del género policial.
Actividad 2°B - Inglés
Hoy tenemos clase virtual. La actividad subida al blog es para todo 2do grado B, incluyendo los niños exceptuados.
🦋🦟🦗
Mirar el video y responder si las oraciones son verdaderas (true) o falsas (false).
Copiar las respuestas con tu letra.
WATCH THE VIDEO 
️ AND ANSWER ✍️ TRUE OR FALSE.
EXAMPLE:
INSECTS ARE YELLOW. 
️️ FALSE
1. LADYBUGS ARE RED.
2. THERE ARE TEN GRASSHOPPERS.🦗
3. BUTTERFLIES ARE ORANGE.🦋
4. THERE IS ONE BLACK MOSQUITO.🦟
Dibujar, contar y colorear
DRAW, COUNT AND COLOUR
TWO GREEN GRASSHOPPERS
THREE PURPLE BUTTERFLIES
EIGHT RED LADYBUGS
Enviar tu trabajo a:
Saludos
Miss Cleo
Actividad 3ª A y B - Inglés
Hoy tenemos clase virtual.
La actividad subida al blog es para todo 3er grado A y B, incluyendo los niños exceptuados.
Ver el video sobre un paseo por la ciudad e indicar si la oraciones son verdaderas (true) o falsas (false).
Volver a copiar las oraciones con tu letra.
Watch the video and answer TRUE or FALSE.
Example:
There are people in the city. 👪👩👧👦👪 TRUE
1. There are two children in the family. 👫
2. There aren't buses in the street.🚌🚌
3. There is a big market in the city.⛩️
4. There are different fruits in the shop.🍑🍉🍊🍌🍐🍎
5. There is only one bicycle outside. 🚲
Enviar tu trabajo a: cleoalejandra18@gmail.com
Saludos
Miss Cleo
jueves, 15 de abril de 2021
Actividad para alumnos exceptuados - 6° C y D - Prácticas del Lenguaje
Ya leímos el cuento "El abrigo", trabajamos comprensión lectora identificando personajes, analizando lo que nos dice el autor en sus palabras (pág 20 y 21).
En esta oportunidad trabajamos en la pag 29.
Revisen en EDMODO hoy tenemos zoom de 15 a 15/45 hs.
Marta Colman le está invitando a una reunión de Zoom programada.
Tema: Clase Srta Karina.
Hora: 15 abr. 2021 15:00 Buenos Aires, Georgetown
Unirse a la reunión Zoom
https://us04web.zoom.us/j/
ID de reunión: 793 8162 9042
Código de acceso: 0jZdBu
Tema: Clase Srta Karina.
Hora: 15 abr. 2021 15:00 Buenos Aires, Georgetown
Unirse a la reunión Zoom
https://us04web.zoom.us/j/
ID de reunión: 793 8162 9042
Código de acceso: 0jZdBu
Actividad para alumnos exceptuados - 3°A y B - Inglés
Los niños exceptuados o que están faltando por situaciones personales deben copiar y responder en el cuaderno amarillo. Enviar foto del trabajo a la docente de Inglés: cleoalejandra18@gmail.com
El resto del grado trabajará en clase presencial conmigo.
Ver el video sobre un paseo por la ciudad e indicar si la oraciones son verdaderas o falsas.
There is and there are: Hay
There isn't or there aren't: No hay
Watch the video and answer True (verdadero) or False (falso)
Example: There are people in the city. True
1. There are two children in the family.
2. There aren't buses in the street.
3. There is a big market in the city.
4. There are different fruits in the shop.
5. There is only one bicycle outside.
See you!
Miss Cleo
martes, 13 de abril de 2021
Aclaración acerca de la entrega de la canasta escolar nutritiva
Familias:
Con respecto a la entrega de canasta escolar nutritiva en contexto de pandemia queremos compartir:
* Por indicación del Ministerio de Educación la entrega de canastas sólo puede efectuarse el día asignado. Para la Escuela 4 son los lunes y la fecha es la que determina la autoridad competente. Quien la recibe tiene que ser un adulto responsable que presente el DNI del estudiante.
*El horario fue pensado para favorecer la organización familiar. Entrada de un turno y salida del otro. Turno mañana de 12:00 a 13:00 y turno tarde de 13:00 a 14:00 hs.
Agradecemos a todas las personas que mientras esperan en la fila respetan el distanciamiento social, usan correctamente el barbijo (cumplimiento del protocolo vigente) y se ocupan que los niños/as a su cargo también respeten estas normas.
Equipo de Conducción
Actividad para alumnos exceptuados - 6°C y D - Cs. Naturales
https://www.youtube.com/watch?v=crZ489mg8zY
lunes, 12 de abril de 2021
viernes, 9 de abril de 2021
jueves, 8 de abril de 2021
miércoles, 7 de abril de 2021
Actividad para alumnos exceptuados - 7° C y D - Tecnología
Enviar las actividades a la Prof. Sandra Valentina Tanuri <sandra.tanuri@bue.edu.ar>
Hasta el lunes 12/4 pueden enviar sus dudas y consultas.
La fecha de entrega de la actividad es el viernes 16/4.
Actividad para alumnos exceptuados - 3° C y D - Tecnología
Enviar las actividades a la Prof. Sandra Valentina Tanuri <sandra.tanuri@bue.edu.ar>
Hasta el lunes 12/4 pueden enviar sus dudas y consultas.
La fecha de entrega de la actividad es el viernes 16/4.
Actividad para alumnos exceptuados - 6° C y D - Tecnología
Enviar las actividades a la Prof. Sandra Valentina Tanuri <sandra.tanuri@bue.edu.ar>
Hasta el lunes 12/4 pueden enviar sus dudas y consultas.
La fecha de entrega de la actividad es el viernes 16/4.
Actividad para alumnos exceptuados - 5° C y D - Tecnología
Enviar las actividades a la Prof. Sandra Valentina Tanuri sandra.tanuri@bue.edu.ar
Hasta el lunes 12/4 pueden enviar sus dudas y consultas.
La fecha de entrega de la actividad es el viernes 16/4.
martes, 6 de abril de 2021
Actividad para alumnos exceptuados - 6° A, B, C y D - Matemática
MATEMÁTICA
1. Resolvé estas sumas con una cuenta parada:
a- 25.710.635 + 34.537.000=
b- 317.912 + 226.056=
c- 329 + 1.407.729=
2. Escribí cómo se leen los números subrayados.
lunes, 5 de abril de 2021
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