Sonidos del entorno natural: Animales
¡Hola chicos, chicas y familias!
Hoy trabajamos con la apreciación sonora.
En el audio que les dejo van a escuchar sonidos de animales.
La tarea es escuchar cada sonido e intentar reconocer de qué animal se trata.
Recuerden que pueden enviarme sus respuestas a:
lenguaje.musical.mariana@gmail.com
¡Buena audición!
PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
Hola chicos cómo andan?
Les dejo un link para que puedan hacer y jugarlo en familia…tienen que seguir las flechas, siempre trotando en el lugar y desplazándote para los diferentes lugares (derecha izquierda saltando agachado). A ver quién llega al final del juego sin perder…
Muy bien ahora que ya entramos en calor les propongo jugar a este juego de Mario Bros… Tenemos que realizar todos estos ejercicios para poder liberar a Mario, a ver quien los puede hacer?
Espero que les haya gustado.
Profe Joni
Salto, piqué y conducción
El pique
Cs. Naturales
Continuamos con el bloque de "La Tierra y el Universo".
LOS ALUMNOS DE 4° GRADO Y 5°, DE AMBOS TURNOS, REALIZARON LA PROMESA A LA BANDERA. LA PROMESA DE LA LEALTAD A LA BANDERA NACIONAL ES UNA CEREMONIA EN LA QUE LOS ESTUDIANTES DE 4° GRADO DE TODAS LAS PROVINCIAS EXPRESAN SU COMPROMISO, LA PARTICIPACIPACIÓN Y LA CONVIVENCIA DESDE LA REAFIRMACIÓN DE LOS VALORES DE LIBERTAD, SOLIDARIDAD E IGUALDAD.
A continuación podremos ver las producciones que realizaron los alumnos de 4° grado de ambos turnos y escuchar el "YO PROMETO".
Watch the video and repeat the winter clothes song.
Read the cartoon on page 32 in the Class Book.
1. Un grupo de música se está sacando fotos para la portada de su disco. Son 8 integrantes que decidieron ponerse en hilera, pero todavía no decidieron en qué orden. ¿Cuántas fotos diferentes podrían sacar?
2. Una murga está armando distintas banderas para repartir entre la gente en el carnaval. Las banderas tienen cuatro franjas y pueden elegir entre los colores rojos, verde, amarillo y negro. ¿Cuántas banderas diferentes podrán armar?
3. Un restorán ofrece un menú ejecutivo que consiste en una entrada, un primer plato, un postre y una bebida. ¿Cuántos menúes diferentes se pueden armar? (VER EL ADJUNTO)
4. Inventá un problema de combinatoria que pueda resolverse con el siguiente cálculo: 9 x 8 x 3=
CIENCIAS SOCIALES
1. Leer las páginas 13, 14 y 15 del cuadernillo.
2. Completar este cuadro con los cinco personajes que se acercan a hablar al Congreso. La segunda columna se completa identificando qué rol tiene esta persona (la lista de roles está en la página 9).
¿QUIÉN ES? ¿A QUÉ SE DEDICA? | ¿QUÉ RELACIÓN TIENE CON LA SOJA? | ¿ESTÁ A FAVOR O EN CONTRA DEL PROYECTO DE LEY? ¿POR QUÉ? |
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Hola chicos!
Para los alumnos que no están viniendo al cole, les sugiero hagan estos ejercicios para tener una buena salud y elevar el sistema inmunológico.
Podemos usar este video 3 veces por semana o todos los días:
CIENCIAS SOCIALES
MATEMÁTICAS
Prácticas del lenguaje
Cs. Naturales
Hola cuarto! Les dejo una tarea para hacer junto con la del texto.
BUEN DÍA A TOD@S...REPASEN PALABRAS AGUDAS, GRAVES Y ESDRÚJULAS.
APARECERÁ UNA PUBLICACIÓN DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE EJERCICIOS -DICTADO VIRTUAL CON PUNTUACIÓN-NOTA.
INGRESAN DESDE LAS COMPUTADORAS Y SIGUIENDO LAS INSTRUCCIONES VAN COMPLETANDO , PUEDEN REVISAR ANTES .
APARECE LA OPCIÓN ENTREGAR, ESCRIBEN SU NOMBRE COMPLETO, CURSO, MATERIA Y EL SIGUIENTE CÓDIGO: 0jfriadojj3
https://es.liveworksheets.com/lv1410263py
https://es.liveworksheets.com/jj769725ex
https://es.liveworksheets.com/ie5797yi
Estudiantes y familias,
Recordamos que las actividades de Inglés para alumnos exceptuados de 7°A y B se publican en el aula virtual del grado creada en Edmodo.
Por dudas o consultas pueden escribirle a la Prof. Andrea Bosco mediante mensaje privado de Edmodo y por correo a andrea.bosco2021@gmail.com
Estudiantes y familias,
Recordamos que las actividades de Inglés para alumnos exceptuados de 6°A y B se publican en el aula virtual del grado creada en Edmodo.
Por dudas o consultas pueden escribirle a la Prof. Andrea Bosco mediante mensaje privado de Edmodo y por correo a andrea.bosco2021@gmail.com
Watch the video and repeat the vocabulary about clothes.
Actividad para estudiantes que hoy no les toca asistir de forma presencial a la escuela:
¡Hola familias!
Me presento: Soy Mariana Cherny, la nueva maestra de música del turno mañana, en reemplazo de Uriel
Voy a trabajar con las y los integrantes de 1°A y B, 2°A y B, y 3° A y B.
Por este canal vamos a compartir distintas actividades musicales complementarias de la tarea en clase y propuestas para los alumnos y las alumnas exceptuados.
Cualquier experiencia musical derivada de este intercambio pueden enviarlas a: lenguaje.musical.mariana@gmail.com
¡Saludos musicales!
Mariana
1. a) Una marca de ropa deportiva está diseñando camisetas para un club de fútbol. Pueden hacerlas con cuello redondo o con cuello en V. Pueden ser de dos colores a elegir entre negro, rojo y blanco. ¿Cuántos modelos diferentes de camisetas podrán armar?
b) Las camisetas vienen en cuatro talles: S, M, L y XL. Si en un negocio quieren tener al menos una camiseta de cada modelo en cada talle, ¿cuántas deberán tener?
2. a) En una cadena de comidas rápidas se ofrecen helados de tres sabores: vainilla, dulce de leche y combinado. También se le pueden agregar salsa de frutilla y de chocolate. ¿Cuántos helados diferentes se pueden armar?
b) A los helados se les puede agregar chips de chocolate negro, chips de chocolate blanco, mini galletitas y lentejas de chocolate. ¿Cuántas combinaciones posibles hay?
Prácticas del lenguaje:
Ciencias Naturales:
Watch the video and repeat the vocabulary about professions.
Mirar el video y repetir el vocabulario de las profesiones.
Draw and colour your family doing housework in the different rooms of the house on page 113 in the book.
Dibujar y colorear a tu familia haciendo tareas del hogar en diferentes habitaciones de la casa de la página 113 del libro.
