miércoles, 22 de diciembre de 2021
viernes, 17 de diciembre de 2021
jueves, 16 de diciembre de 2021
miércoles, 15 de diciembre de 2021
Para trabajar en Educación Digital
1. 1. Poné en negrita
los sustantivos comunes y en cursiva
los sustantivos propios.
2. 2. Poné la primera letra de los sustantivos propios en MAYÚSCULA.
Los meses pasaron… y el
granero donde raquel le enseñaba a silencio las letras y los números jamás
estuvo ocioso.
La vida transcurría con bien. O
al menos, eso parecía.
A veces, silencio solía tomar su
espejo y, frente al cristal, intentaba recordar su nombre.
Josefina, alma, anita…
-Esos no.
aurelia, magdalena…
-Esos tampoco.
3.
Guardá el archivo con tu nombre y apellido.
martes, 14 de diciembre de 2021
lunes, 13 de diciembre de 2021
Podcast de Terror - Realizado por 6° A y B
En el área de Prácticas del lenguaje nos adentramos en el mundo del terror. Trabajamos con personajes clásicos del género, leímos una antología de cuentos para identificar los elementos que se repetían y los estilos de les escritores.
También trabajamos con imágenes y sonidos. Y todo ello nos ayudó a identificar los elementos propios del género del terror. Escribimos escrituras intermedias (descripciones de monstruos y escenarios terroríficos) utilizando adjetivos, construcciones comparativas y preposicionales. También reflexionamos sobre la organización del texto en oraciones y párrafos.
Luego, en grupos escribimos relatos o descripciones de personajes o de escenarios a través del drive y en el Audacity editamos nuestros podcast.
viernes, 10 de diciembre de 2021
lunes, 6 de diciembre de 2021
Disertando 2021: Ciudadanía
En el marco del Proyecto Distrital "Disertando 2021: Ciudadanía" los invitamos a ver las muestras de todas las escuelas de los DE 7° y 8°, incluida la nuestra realizada por los alumnos de 1° grado B y C llamado "¿El covid-19 ¿es un monstruo?" ¡¡A disfrutar de todos los increíbles trabajos!!
jueves, 25 de noviembre de 2021
Actividad para 1°A - Música
¡Hola!
En clase estuvimos aprendiendo a reconocer y distinguir los diferentes timbres vocales humanos.En el audio a continuación aparecen en forma sucesiva, diferentes voces solistas (es decir de personas cantando solas sin otra voz humana)
Deben reconocer si cada voz pertenece a un hombre (voz masculina), una mujer (voz femenina) o un/a niño/a (voz infantil)
Pueden enviarme las respuestas a lenguaje.musical.mariana@
¡Éxitos!
Mariana
miércoles, 24 de noviembre de 2021
Actividad para 1°A - Música
"¡Hola Musiqueros y Musiqueras de 1° grado!
Les dejo el audio de la canción de la canción de "Corchito" que estamos practicando en clase.Quien tenga ganas de grabarse cantando puede enviarme el audio a lenguaje.musical.mariana@
¡Abrazos musicales!
"
martes, 23 de noviembre de 2021
miércoles, 17 de noviembre de 2021
Placas Tectónicas y Erupción Volcánica - 6° A y B
Las y los estudiantes de 6° A y B, junto con el profe Juan del Club de Ciencias, hicieron un experimento para conocer más sobre las placas tectónicas y la erupción volcánica.
lunes, 15 de noviembre de 2021
Actividad para alumnos exceptuados - 4° D
Hola chicos!
jueves, 11 de noviembre de 2021
Compartimos Poesías: trabajo de integración de 5° y 1° T.M.
Las y los estudiantes de 5° A y B realizaron en grupo, y en un documento compartido de Drive, crearon una poesía para ser leída a los chicos y chicas de 1° A y B.
Luego se avanzará en el diseño de una portada digital que acompañe la poesía y el audio de la lectura de la misma, editado y con efectos de sonidos.
Ciudadanía Digital - 2° y 3° A, B, C y D
Con el objetivo de promover espacios de encuentro y reflexión acerca de las oportunidades y riesgos propios de Internet; así como acercar orientaciones y estrategias de acción para el cuidado de la intimidad y la identidad en el marco de la cultura digital, observamos y debatimos colectivamente los siguientes videos:
Actividad para 5°A y B - Inglés
Realizar las siguientes actividades:
https://forms.gle/2j6NzfQgt8DA5k618
miércoles, 10 de noviembre de 2021
Segunda Revolución Industrial - Realizado por 6° A, B, C y D
Con 6° A, B, C y D estuvimos trabajando en Ciencias Sociales sobre la Segunda Revolución Industrial. Hicimos una galería de inventos en la plataforma Genially y también imaginamos un viaje al pasado, en algunas de las ciudades industrializadas de fines de siglo XIX y principios del XX. El turno tarde contó con la ayuda del profesor Adrián de Tecnología.
martes, 9 de noviembre de 2021
jueves, 4 de noviembre de 2021
Actividad para alumnos exceptuados - 7° C y D - Ed. Física
TP11 : INTRODUCCIÓN AL BASQUET
EUCACION
FISICA 7MO GRADO
Fecha
máxima de entrega jueves 25 de noviembre
a movimientoenlaescuela4@gmail.com
Mirar el video adjunto y responder:
a) ¿Cuántos
jugadores tiene en cancha cada equipo?
b) ¿Cuánto dura un juego?
c) ¿Cuántos puntos vale el tanto? Explicar.
d) ¿Cuánto tiempo puede durar como máximo un ataque?
e) ¿Cuánto tiempo puede tener un jugador la pelota en sus manos?
f) investigar en qué fecha y en qué lugar se inventó el básquet.
Saludos
Erika
martes, 2 de noviembre de 2021
lunes, 1 de noviembre de 2021
Investigando sobre Paleontología y fósiles
Para conocer más sobre fósiles buscamos información en las siguientes web que son de Museos de Argentina:
https://www.macnconicet.gob.ar/
https://www.museo.fcnym.unlp.edu.ar/
Después repasamos lo que leímos jugando en estos links:
https://wordwall.net/es/resource/17243474/f%C3%B3siles
https://wordwall.net/es/resource/13729734/copy-of-copy-of-primero-medio-primera-unidad-bio
viernes, 29 de octubre de 2021
Las rimas de sorteo de Pinocho - 1°D
Las y los chicos de 1°D estuvieron escuchando las rimas del sorteo de Pinocho. Después en las tablets realizaron un dibujo de Pinocho y escribieron las rimas.
jueves, 28 de octubre de 2021
3° Jornada de E.S.I. "Escalera de Aprendizaje"
Esta Jornada se enmarca en el cumplimiento de la Ley Nacional Nro 27.234 sancionada en noviembre de 2015, el objetivo que la norma enuncia es el de contribuir a que alumnos, alumnas y docentes desarrollen y afiancen actitudes, saberes, valores y prácticas que promuevan la prevención y la erradicación de la violencia de género.
Los invitamos a ver la galería de obras creadas a partir de la literatura, la música, carteles, etc, realizadas por l@s alumn@s de la Escuela 4, a cargo de los y las profes curriculares de Plástica, Tecnología y Música.
Desplazamiento de animales: Usamos Scratch y programamos el movimiento del Coipo
Las y los chicos de 2° A y D estuvieron investigando sobre el Coipo, un animal del que nunca habían escuchado hablar. Para conocerlo un poco más, vieron videos y leyeron información en Internet. Prestaron atención en cómo se desplaza y que partes del cuerpo utiliza para moverse.
En Scratch recrearon un Coipo en su habitat y lo programaron para que se desplace.
martes, 26 de octubre de 2021
Proyecto Naturales: Visitamos el laboratorio
Las y los chicos de 1°D experimentamos a través de la observación de lombrices los cambios de un ser vivo. Como científicos investigamos qué necesitan las lombrices para crecer.
Actividad para 4°C - Educación Física
Hola chicos !
Les propongo este desafío de varios ejercicios para hacer en casa
Besos los quiero mucho Gaby
lunes, 25 de octubre de 2021
jueves, 21 de octubre de 2021
miércoles, 20 de octubre de 2021
martes, 19 de octubre de 2021
lunes, 18 de octubre de 2021
Actividades para 4° B y C
¡HOLA CHICOS!
Taller de Matemáticas: Diagonales de los polígonos - 6° y 7°
Para trabajar con las diagonales de los polígonos 6to A, B, C y D y los 7mos. C y D, construyeron las estructuras de sus propios barriletes.
Todo esto en nuestro taller de matemáticas.
jueves, 14 de octubre de 2021
miércoles, 13 de octubre de 2021
martes, 12 de octubre de 2021
Día de la Diversidad Cultural - 5° A y B
jueves, 7 de octubre de 2021
miércoles, 6 de octubre de 2021
Semana del derecho de l@s niñ@s a jugar
A través del Decreto N° 1436/05, la Ciudad instituye el 27 de septiembre como el Día del Derecho a Jugar a fin de “recuperar la idea del juego por el juego. De tal modo, el juego es participar, vincularse, expresarse, crear y deshacer, transformar y transformarse.”
Por lo tanto durante la última semana de septiembre tod@s l@s alumn@s jugaron con sus docentes en las aulas, en la biblioteca y otros espacios.
¡Los invitamos a ver una pequeña parte de una semana llena de juegos!
martes, 5 de octubre de 2021
5° A y B - Empezamos a trabajar con pueblos originarios
La BANDERA WHIPALA es un símbolo que representa la unidad de los pueblos originarios.
Investigá que significa cada uno de sus colores y escribilo en tu carpeta.
lunes, 4 de octubre de 2021
jueves, 30 de septiembre de 2021
Experimentamos distintos modos de conocer las Ciencias - 1°B y C
Los chicos y las chicas de 1° B y C estamos trabajando los modos de conocer en las Ciencias, dentro del área de Conocimiento del mundo.
Fuimos al laboratorio, primero para conocer otro espacio de la escuela y hacer uso del mismo.
Intercambiamos ideas acerca de cómo trabajan los científicos, qué sentidos usan: tacto, oído, gusto, olfato y vista. Observamos la lombricomposta a simple vista y usando el elemento lupa. Clasificamos (escribiendo en formato de lista) los desechos que necesitamos para la composta, en orgánicos e inorgánicos.
¡Programamos con una placa Micro:bit!
Las y los estudiantes de 7° A y B comenzaron a utilizar placas Micro:bit para programar en sus netbooks.
Como primer acercamiento, experimentaron la programación de las luces led incorporadas en la placa: realizaron un juego de verdadero y falso programando la placa para que aparezca un tilde o una cruz, dependiendo de qué botón se tocaba. Luego avanzaron en la medición de temperatura en °C. Avanzamos sobre conceptos de sensores y actuadores (entradas y salidas de la placa).
El paso siguiente será utilizar dos actuadores: Luces led similares a un semáforo y un zumbador para que la placa emita sonidos. ¡Iremos mostrando estas experiencias!
lunes, 27 de septiembre de 2021
Del Jardín a la Primaria
Del 4 al 17 de octubre se abre la inscripción para los chicos y las chicas que ingresan a jardín.
Los invitamos a visitar el blog del Distrito 7 en donde encontrarán información específica:
viernes, 24 de septiembre de 2021
miércoles, 22 de septiembre de 2021
jueves, 16 de septiembre de 2021
Actividad para alumnos exceptuados - 1°, 2° y 3° A y B - Música
La barca en la playa
Aquí va la canción de las vocales que estuvimos “ritmando” en la escuela.
Como sabemos, en la presencialidad aún no podemos cantar, pero si jugar con las inflexiones vocales.
En casa sí podemos aplicar el canto a esta canción: se trata de cantar las vocales a medida que van apareciendo; la melodía es siempre la misma, sólo cambia la vocal y estas aparecen en el orden en el que habitualmente las aprendimos: A E I O U.
Al final se combinan!
¡A cantar en familia!
miércoles, 15 de septiembre de 2021
martes, 14 de septiembre de 2021
Actividad para alumnos exceptuados - 3° A y B - Inglés
Hello, children!
Actividad para alumnos exceptuados - 6°A, B, C y D - Matemática
MATEMÁTICA
http://cdn2.buenosaires.gob.
lunes, 13 de septiembre de 2021
sábado, 11 de septiembre de 2021
Feliz día del Maestro!
Educar es lo mismo
que poner un motor a una barca…
Hay que medir, pensar, equilibrar…
y poner todo en marcha.
Pero para eso,
uno tiene que llevar en el alma
un poco de marino…
un poco de pirata…
un poco de poeta…
y un kilo y medio de paciencia concentrada.
Pero es consolador soñar,
mientras uno trabaja,
que ese barco, ese niño,
irá muy lejos por el agua.
Soñar que ese navío
llevará nuestra carga de palabras
hacia puertos distantes, hacia islas lejanas.
Soñar que, cuando un día
esté durmiendo nuestra propia barca,
en barcos nuevos seguirá
nuestra bandera enarbolada.
Gabriel Celaya
¡¡Feliz día a to@s l@s docentes de la 4 que realizan un increíble trabajo día a día por nuestr@s alumn@s!!