Actividad para alumnos exceptuados - 6° A, B, C y D - Matemática

Para esta tarea les adjunto dos imágenes: una de una hoja y una de un mosaico. La hoja sirve para responder la primera pregunta y el mosaico para la segunda.

1. 1. ¿Cuántos cuadraditos habría en total en la hoja si no estuviera cortada? Planteá el cálculo y resolvé. 2.
2. Planteá el cálculo que se necesita para averiguar a) la cantidad de mosaicos celestes b) la cantidad de mosaicos blancos c) la cantidad de mosaicos azules y resolvé los tres.
3. 1. 
      
   2. 1.