Ver video.
jueves, 31 de octubre de 2013
Conociendo y cuidando nuestro cuerpo
Los alumnos de 2º A trabajaron en el aula con el material "La caja de Julieta y Pablo" (Min. de Educación de la Nación, 2006). A partir del aprendizaje de los contenidos de dicho material por medio de juegos, videos, lecturas y canciones los alumnos y maestros pusieron manos a la obra y crearon un video clip musical utilizando la técnica Stop Motion e integrando diversas áreas como Conocimiento del mundo, Prácticas del lenguaje, Música, Inglés, Ed. Física e Informática.
La cena de los Drácula
A partir de la lectura de diversos guiones literarios y la representación de obras teatrales los alumnos de 7° C trabajaron con el cuento "La cena de los Drácula".
Utilizando el programa Scratch comenzaron con el proceso de animación y caracterización de los diferentes personajes representando algunas escenas del cuento. Las animaciones continúan en proceso de producción, pueden ver un adelanto en el siguiente video:
miércoles, 30 de octubre de 2013
Monstruario
Este es el “Monstruario” de 3er grado, un libro horroroso, asqueroso
y espantoso que está lleno de monstruos creados por nosotros.
Realizamos los dibujos con las herramientas de TuxPaint y armamos las fichas
con el presentador de Libre Office utilizando diferentes tipografías y colores.
Les advertimos que lo lean con cuidado ya que se les puede explotar el cerebro,
vomitar por los ojos, se les pueden llenar de mocos las tripas y por supuesto
siempre puede venir un zombie por atrás y arrancarte la cabeza.
y espantoso que está lleno de monstruos creados por nosotros.
Realizamos los dibujos con las herramientas de TuxPaint y armamos las fichas
con el presentador de Libre Office utilizando diferentes tipografías y colores.
Les advertimos que lo lean con cuidado ya que se les puede explotar el cerebro,
vomitar por los ojos, se les pueden llenar de mocos las tripas y por supuesto
siempre puede venir un zombie por atrás y arrancarte la cabeza.
miércoles, 2 de octubre de 2013
Medios de transporte y señales de transito
El proyecto, realizado por las docentes y los alumnos de 2° A y B propone investigar y reflexionar acerca de la evolución del transporte,entender los procesos históricos, culturales, científicos y tecnológicos que están presentes en las sociedades contemporáneas, y desentrañar el significado y uso de las señales de tránsito como símbolos básicos para la utilización de cualquier medio de transporte y como peatones. Este proyecto encierra dos propósitos: el acercamiento de los alumnos a la informática, a través de las actividades propias del aula y su consecuente proyección a los usos sociales; y el acercamiento a los conceptos de la disciplina que sustentan dichas prácticas.
Se articula con música y tecnología. Se utilizan las TICs.
Ver video en YouTube
Se articula con música y tecnología. Se utilizan las TICs.
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Susurradores de 4° A
Un grupo de susurradores salió a la puerta de la Escuela para regalar poemas a los vecinos.
miércoles, 14 de agosto de 2013
Trabajos y técnicas en Tecnología
1er grado: Herramientas primitivas
Las herramientas prolongan las acciones de las personas, facilitando las tareas. Alcance: Reconocimiento del uso del cuerpo y de las herramientas como los medios técnicos para realizar las tareas.
2do grado: Juego de pesca
Las herramientas prolongan o transforman las acciones de las personas, facilitando las tareas. Alcance: Identificación de las partes que componen las herramientas y máquinas sencillas, mango y herramienta propiamente dicha.
3er grado: Roldana
El transporte de personas, mercaderías y materiales requiere medios técicos y la organización del espacio de circulación. Alcance: El transporte vertical, la elevación de cargas mediante sogas, roldanas, grúas, montacargas y ascensores.
Las herramientas prolongan las acciones de las personas, facilitando las tareas. Alcance: Reconocimiento del uso del cuerpo y de las herramientas como los medios técnicos para realizar las tareas.
2do grado: Juego de pesca
Las herramientas prolongan o transforman las acciones de las personas, facilitando las tareas. Alcance: Identificación de las partes que componen las herramientas y máquinas sencillas, mango y herramienta propiamente dicha.
3er grado: Roldana
El transporte de personas, mercaderías y materiales requiere medios técicos y la organización del espacio de circulación. Alcance: El transporte vertical, la elevación de cargas mediante sogas, roldanas, grúas, montacargas y ascensores.
viernes, 9 de agosto de 2013
Teatro en la 4
Hoy nos visitó el grupo de teatro Cuarto Creciente representando la obra "José de San Martin, un caballero de principio a fin" de Adela Basch. Una obra que rescata valores, ideales de libertad y la revalorización de la independencia de nuestros pueblos. ¡Aplausos y risas para esta excelente propuesta!.
www.cuarto-creciente.com.ar
www.cuarto-creciente.com.ar
viernes, 26 de julio de 2013
Monstruos en la 4
viernes, 26 de abril de 2013
Las Islas Malvinas
Los alumnos de 2º A con la Señorita Belén conversamos sobre el 2 de abril y las Islas Malvinas. En el aula buscamos información sobre las islas, las ubicamos en un mapa y luego visitamos el laboratorio de Informática dónde vimos "La asombrosa excursión de Zamba en las Islas Malvinas". Mientras mirábamos el capítulo tomamos notas de las cosas que nos parecían más importantes. Luego, en el aula armamos esta cartelera:
![]() |
| http://www.youtube.com/watch?v=5Eh1B4a-RMA |
¡Arrancamos 2013 con 1er grado!
Los alumnos de 1º A y B junto con las Señoritas Mariana y Yanina leímos el libro "Gatopato y la Princesa Monilda" de María Elena Walsh. Luego visitamos el laboratorio de Informática dónde aprendimos a usar un nuevo programa llamado Tux Paint. Con este programa dibujamos a los personajes de esta hermosa historia:
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